Первый учитель

Одним из моих планов на лето был просмотр всех фильмов Тарковского. Второй фильм, что стал целью моего ознакомления был даже не творением режиссера Тарковского, а творением сценариста Тарковского. Я не ожидал, что фильм на полтора часа об учителе приехавшим в Киргизию, чтобы учить детей и победить безграмотность, сможет принести мне сильные эмоции.

Но как же он потрясающе снят. Кино выпущенное в 60-е года, хоть и в период оттепели, но все же заигрывающий с переосмысление всего большевистского строя. Картина полна аллюзиями и другими выразительными средствами.

Главный герой — это сложный персонаж с множествами противоречий, что приводит к вечному противостоянию между идеями и действительностью, желанием и реальностью (он не может смериться, что Ленин обычный человек, что люди могут не хотеть быть грамотными, что свободная, но опозоренная девушка может быть не рада свободе), но в тоже время это неплохой и даже добрый человек, который может жертвовать собой ради других. Он приходит в далекий аул, где до сих пор царит традиционная экономика и патриархальный устрой жизни, где можно изнасиловать 16 летнюю девочку только потому, что тебе отдала её мать за верблюда. Где никто поколениями не умел читать и писать, но зато всем аулом следят за тополем, ибо он один на всю округу. Его символ сакрален. Поколениями все за ним ухаживают. Люди готовы умереть за тополь. Он для них образ стабильности. Их отцы ухаживали за тополем и их дети будут.

Но одновременно герой — это символ советской власти, которая приходит к любому, и её не интересуют ваши обычаи (в фильме об этом говориться прямо). Она упорна. ей можно сопротивляться, но на её стороне сила. Она чтит те кто вступается за неё и наказывает те кто против. Безграмотность будет побеждена. Даже если в конце нужно срубить вековой тополь. Но что примечательно. В конце все стоят и смотрят. Их привычный образ жизни рубиться, и щепки летят. Никто с места не сдвинулся. Советская власть уверено идет до конца и только смерть ее может остановить, но останавливать и некому. И лишь один человек берет топор в руки, да и то, чтобы пойти помочь дорубить тополь.

Идея фильма «Первый учитель» — это показать переломный момент между двумя противоположными идеологиями: старыми общественными устоями народов СССР (в фильме это показано на примере Киргизии) и социалистической власти.

На мой взгляд, режиссерская работа Андрея Кончаловского гениальна, — для дебютной работы. Во все происходящее в фильме невольно веришь. Быт героев, речь, их действия, одежда, обычаи — приближают зрителя к истории, содействуют раскрытию конфликта.

Актерская игра Болота Бейшеналиева и Натальи Аринбасаровой, без сомнений, также ярка и правдоподобна.

Главный герой Дюйшен показан нам как властвующий, целенаправленный, твердый человек, который борется за прогресс, образование, улучшение общества. Именно такие же свойства и качества ассоциативно переносятся на Советскую власть, на принцип социализма.

Фильм построен на метафорах. Прием использования метафор использован очень тонко и ненавязчиво. К слову, единственный тополь, который растет в центре аула, вероятнее всего, по мнению режиссера, — это ни что иное, как устои общества, которые с приходом «учителя» были сломлены под влиянием современного социализма.

«Школа» — это партия. Партия, которая ведет общество в светлое будущее.

Название фильма является агитирующим, как и сам фильм. Оно говорит само за себя: «первый» — советская власть всегда первая, она не может не быть ею. «Учитель» — тот единственный мэтр, кто сможет научить, как правильно жить.

Операторская работа Георгия Рерберга не уверенная и не высокохудожественная, как в его более поздних легендарных работах Тарковского «Зеркало» и «Сталкер». В фильме иногда выступают какие-то неоднозначные композиционные и световые решения: то «отрезанные» части людей по краям кадра, то отставшее панорамирование от главного героя, то грубые тени, которые тут же выдают операторские приемы. Однозначно, что за десятилетие от «Первого учителя» до работ Тарковского уровень настоящего художника в Рерберге вырос, все эти недочеты были им поняты и исправлены. Стоит помнить: «Первый учитель» — его дебютная работа.

Сегодня фильм Кончаловского «Первый учитель», по моему мнению, является исторической картиной, ежели фильмом, который в какой-то степени может формировать идеологию человека.

5 из 10

Отношение к советским фильмам у меня было нейтральное, я знала лишь одно, актёры были прекрасные, режиссёры нуждались в свободе слова.

Этот фильм разрушил мои стереотипы. Режиссура просто потрясла.

Я знаю эту книгу Айтматова. История самоотверженного, преданного идее патриота Советского Союза, верящий в верность именно этих убеждений.

В фильме главный герой показан более жёстким, более твёрдым фанатом этой идеи. Здесь он готов на всё ради привития этой же идеи всем окружающим.

Размышлять над этим думаю стало бы излишним, в интернете полно такого материала.

Я бы хотела заметить особенности этой картины в технической стороны. Мне понравилась режиссура, работы актёров, костюмеров. Всё показано максимально близким к натуре, можно проникнуться жизнью в ауле, увидеть быт этого народа без прикрас. Показаны и будни, и праздники, обращено внимание на воссоздание бытовых деталей. Созерцать это оказалось интересным. Я даже ощущала запахи их еды, дуновение ветра, всё было сделано как можно ближе к реалиям. Я возможно плохо себе представляю каково это жить в степях, аулах, по старинке, как проходят их дни, и всё же мне было всё понятно. На мой взгляд, всё было сделано прекрасно для того времени.

Персонаж Алтынай сыгран убедительно, этой героине сопереживаешь на протяжении действа.

Сюжет местами расходится с оригиналом, и при этом всё же имеет логику действий.

Трудно поверить, но этот сильнейший фильм не только был первым у Андрея Кончаловского, но и вообще являлся его дипломной работой во ВГИКе.

Снятая по повести Чингиза Айтматова, эта картина, по правде говоря, имеет мало общего с ней, кроме сюжета (хотя автору и понравилась). Кипящие в фильме страсти, бурные, бьющие через край эмоции, переполняющие героев, лишь отдаленно напоминают о суховатой айтматовской прозе. Скорее вспоминаются фильмы Акиры Куросавы, в которых, как позднее писал сам режиссер «Первого учителя» — «Вселенная здесь живет по особым трагическим законам, где с неба льет не дождь, а кипяток или серная кислота, а герои поднимаются до вершин духа и падают до бездн отчаяния».

Таков и главный герой фильма — бывший фронтовик Гражданской войны Дюйшен, несмотря на малограмотность, ставший учителем в Богом забытом горном ауле. Но не так-то просто, а порой и практически невозможно убедить людей, ведущих почти растительный, полудикий образ жизни в том, что им (и их детям) надо хотя бы научиться читать и писать.

Дюйшен далеко не ангел — он взрывной, импульсивный, упрямый человек, не идущий ни на какие компромиссы ради своей цели. Но и человек, которого невозможно сломить, подкупить, запугать. Его доброта и благородство проявляются в эпизодах с юной Алтынай, блистательно сыгранной Натальей Аринбасаровой. Одна из красивейших, и в то же время довольно смелых сцен в истории советского кинематографа — купание героини фильма в горной реке, изумительно снятая Георгием Рербергом.

В наше время, эта кинолента, достоверно и с любовью показывающая экзотические быт и нравы киргизских горцев, воспринимается как гимн людям, ведущим остальных за собой, через тернии — к звездам.