Истинное образование

Не может же быть все идеально!? Не может!
Первым делом, пожалуй, обращаешь на оценку сериала. И первая серия действительно может заслуживать этой оценки. Поднимают на самом деле очень злободневные темы. Не единожды обращал, что в современной школе очень долго не могут ничего сделать с детьми. Это очень тонкая грань и миру правда нужен был бы такой комитет. Но чем дольше это смотришь, тем больше ассоциаций с дорамой «Бешеный пёс» (Mad Dog, 2017). Так же имеем центрального бунтаря, способного головой пробить любую стену, так же имеем какую-то команду поддержки и так же имеем Марианские впадины провалов по технической стороне. Казалось бы, половину этих моментов можно объяснить 'министерским' запросом к провайдерам и владельцам сайтов, но нет. Мы имеем в команде одаренного юношу, он всё умеет. Подростки же всё умеют, да? Это первый гвоздь в крышку нашего восприятия этой дорамы.

Можно сказать, что каждой из проблем уделяется по серии, недостающий хронометраж забивается личными переживаниями или раскрытием героев. Впрочем, это сериал не портит. Все к месту и вовремя. Но исправление этих проблем выглядит скорее волшебством.

'Джонни, сделай монтаж?'

Виновники наказаны, меры приняты, кто-то что-то осознал. И это вторая часть сломанного погружения. Не скажу, что проблемы в школе новые. На каждую из рассмотренных ситуаций можно вспомнить по фильму или дораме, где эта проблема закончилась более реалистично (и трагично к сожалению). Итог? Хорошая дорама на пару вечеров, но не отличная. Если не придираться к спорным моментам, то отлично выйдет покачаться на эмоциональных качелях. Режиссер выковал 10 ключиков. Хоть один но подойдёт к вашему замку.

'I need a hero!'
Уже первый эпизод этого сериала вызвал всплеск внимания у придирчивой публики, накинувшейся с полными ненависти комментариями на Ли Сын Гю, которому за ничтожные десять минут экранного времени удалось создать образ отвратительного мажора, негодяя первой величины, буквально источавшего вселенское зло и полное презрение к простому народцу, основанное на казалось бы беспредельной власти его влиятельного отца. Тот случай, когда одним дрожанием верхней губы актёр мог выразить тончайший нюанс характера своего персонажа. А его лицо и нос с распахнутыми ноздрями многим показались признаком эгоистичного аристократизма самого актёра.

Отождествляя персонаж с актёром, нетизены рванули искать по социальным сетям компромат на Ли Сын Гю, вожделея обличить в нём кондового подлеца, по молодости (актёру сейчас двадцать шесть) истязавшего невинных подростков, но обнаружили там безупречную биографию христианина, гражданина и человека, кропотливо развивавшего свой талант вопреки желанию родителей, что в мгновение ока перевернуло отношение к нему от нетерпимости к восхищению, во многом способствовавшему подъёму популярности сериала и росту его просмотров, но не избавило актёра и его агентство от извиняющегося (за блестящую игру актёра?) жеста с перечислением денежного взноса в национальный фонд борьбы со школьным насилием.

Сериал рационально настроен на удовлетворение запросов родного, корейского зрителя, падкого на сказочные сюжеты о героях, волшебным образом посланных избавить страдающих от притеснителей, добыть правду и проучить обидчиков: оттуда и супер хитовый «Слабый герой», «Учебная группа» и «Бандит, ставший старшеклассником». Так что его пролог с учреждением министром образования немыслимой и всемогущей спецгруппы по наведению в школах порядка, относится к категории обыкновенных чудес, поскольку всем известная реальность, по большей части, далека от благих пожеланий общества.

Учитывая традиционные интересы домашней аудитории, тут есть всё необходимое, чтобы удерживать внимание зала на протяжении всех десяти эпизодов, где агенты новоявленного спасательного бюро противостоят порочным нравам и бездушной системе, проводя нас сквозь подборку клишированных историй бед родителей и учеников, доведённых до крайней черты – всё это эффектно, добротно и, что более всего значимо, каждый раз завершается наказанием плохишей – то самое заветное желание покорных своей участи униженных и оскорблённых, наслаждающихся выдуманными подвигами благородных спасителей, поутру смиренно принимая горькую правду за порогом своих квартир.

Педагог смотрит о педагогах.
Довольно спорная дорама в плане корейской культуры, где с пелёнок прививают не только стеснительность и осторожность в плане противоположного пола, но и спокойствие в отношении насилия. Удивительно, как её вообще сняли, учитывая нынешний курс на программу 'Корея для детей без насилия'.

По-человечески понятная история о том, что иногда лучше применить силу, чтобы остановить происходящее, чем ждать результата. А так же о том, что насилие непременно породит новое насилие. Говорят, что нет на свете никого более жестокого, чем ребёнок, и это правда. Я всеми руками за просмотр данного контента, который помогает надеяться на лучшее после всего происходящего в школах.

Пусть послужит вам уроком
«Нет ничего более жалкого, чем уважение, основанное на страхе»

Альбер Камю

Давно хотела посмотреть какую-нибудь дораму, но все как-то не складывалось, а тут совершенно случайно наткнулась на «Истинное образование», для пробы включила первую серию и – залипла. На десять часов. Совершенно не знакома с творчеством Хон Джон-чхана, но ему и всей съемочной группе удалось захватить мое внимание на такой большой отрезок времени, что мне кажется будто бы эти ребята стали мне родными. Искренне переживала невзгоды и трагедии с их героями, наверное, потому, что создателям «Истинного образования» самим небезразличны проблемы, поднимаемые в сериале.

А проблемы таковы, что в учебных учреждениях Кореи творится беспредел. Буллинг, доведение до самоубийства, азартные игры, наркотрафик, превышение должностных полномочий, коррупция и социальное неравенство. По этому случаю министерство образования создает спецподразделение, в которое входят четверка неравнодушных профессионалов: сам министр образования (Ли Сон-мин), его правая рука во всех смыслах (Ким «Марки Марк» Му Ёль), сильная не только на эмоции, но и в рукопашном бою капитанша (Чин Ги Джу) и очень умный и сердечный айтишник и по совместительству подсадная утка (Пхё Джи-хун).

Отличительной особенностью дорамы является то, что каждый эпизод происходит в новом учебном учреждении с новыми героями и жертвами и новыми конфликтами. Для меня школа осталась давно позади, поэтому многие проблемы смотрелись как откровение, но не фантастика. Я допускаю, что такой беспредел возможен в современном обществе. Еще отличительной чертой дорамы выступает настрой – режиссер Хон Джон-чхан старается сохранять оптимизм, но при этом не отказывается от мысли, что многие проблемы так или иначе замешаны на деньгах и социальном статусе. В большинстве поднимаемых в дораме конфликтов отправной точкой для ненависти и зла служит желание самоутвердиться за счет своего привилегированного положения либо желание достичь успеха любыми средствами, будь это даже жизнь и здоровье собственного ребенка. Создатели «Истинного образования» с таким вниманием и уважением сумели раскрыть каждую из десяти историй (девять одномоментных историй о сыне министра; ПТУшниках (мой любимый, насыщенный экшеном, лирикой и юмором, эпизод, смотрела бы его как отдельное произведение); девочках-стримершах; учителе-кумире; учительнице начальных классов; малолетних хулиганах; азартных игроках; маме, мечтающей о медицинском университете; мальчике Wi-Fi + одна долгоиграющая история, связанная непосредственно с министром, его зятем и одним очень хитрым и опасным подростком, которая будет всплывать на протяжении всех 10 эпизодов, чтобы удостоиться фееричного финала), что мне не было ни капельки скучно или безразлично.

Возможно, на это повлияло и умелое смешение жанров. Навскидку я бы охарактеризовала «Истинное образование» сентиментальной фантасмагорией. Му Ёль и его команда появляются в жизни жертв в самый нужный момент, от них так и тянет супергеройским желанием преподнести злодеям урок, пусть и выходя за рамки дозволенного. Но режиссер знает меру и ухитряется не скатываться в пародию и китч. Он добивается сочувствия вполне невинными эмоциями – герои способны сохранять чувство юмора даже когда их сердце разбито, они шутят, а не язвят. Они плачут, но не ноют. Они знают, что мир несправедлив, но не мстят ему за это, а стараются увидеть в нем больше света, чем тьмы. Возможно, в чем-то «Истинное образование» очень наивное произведение, но, посмотрев его, хочется стать добрее. А разве не в этом смысл истинного образования – делать людей чуточку лучше?..