Галерея
Интересные факты 3
Актеры 15
Съемочная группа 13
Рекомендуем 20
Похожие 19
Отзывы к
фильму
20
В последнее время режиссеры мирового кино приходят из смежных искусств из компьютерных игр (как Майк Ньюэлл), из техник, спецэффектов и клипов (как Гондри), из рекламы. Не исключением стал французский фильм «Наука сна», где задейственны различные спецэффекты и трюки, использованные ранее в музыкальных клипах известных экстраординарных исполнителей (Бьорк), а также в рекламных роликах.
В «Науке сна» Гондри показывает нам историю, произошедшую в сером Париже, Стефана, юношу-изобретателя необычных вещей таких, как машина времени, считыватель мыслей, которые могут впечатлить лишь детей. Сам он из-за нежелания взрослеть и некого прослеживаемого аутизма не хочет взрослеть и живет в своих снах, что впоследствии стало его единственным комфортным существованием в этом мире. Сны стали путаться с реальностью. Очевидно, что в фильме прослеживаются традиции фантастичного, потустороннего видения, как у Алена Рене «Прошлым летом в Маргинбаде» и в экспериментальном кино Александра Клюге. Тема аутизма Стефана у Гондри тесно перекликается с героем романа «Над пропастью во ржи» Холденом американского писателя Джерома Селинджера. Поразительны схожи восприятия юношей действительности взрослого мира, у обоих даже были идентичного цвета головные уборы — красные шапки. Не воспринятый всерьез, Стефан ощущает себя потерянным в этом мире, пытается делать что-то на работе, влюбляется детской наивной, придуманной любовью в соседку, в общем, пытается устоять на ногах в нашем мире. Но из этого выходит лишь ирреальный, картонный, бушующий (словно «Адище города» Владимира Маяковского) мир, с его искусственными персонажами. Только в этом мире снов он ощущает себя в своей тарелке. Правда, общество всегда создает условия для выживания в реальном мире; оно всячески вытягивает нас из детства, из мира иллюзий. Так и иллюзии главного героя «разбивались» одни за другими: любящая мама, интересная работа, вместо этого сплошная рутина и моральный урод шеф, любовь к девушке со схожим внутренним миром, вместо этого — реальная парижская девушка, объект для совращений и интриг. Во снах же Стефана идет игра со всем окружающим, будь то природа или животные, звуки или экспрессионистические настроения. Даже трое коллег по работе играют роли сопровождающих в мир аллюзий. И тут мы начинаем понимать, что перед нами разыгрывается клоунада в прямом смысле этого значения.
Нельзя не усмотреть наличие цирковой эксцентрики, а также несколько гэгов. Не раз мы видели подобные трюки, например, у Бобкэта Голтуэйта в фильме «Клоун Шейкс», или у голландского кинематографиста Йоса Стеллинга в «Иллюзионисте», где клоунада подчеркивается аутизмом и отсутствием реальности. В «Науке сна» сразу видны цирковые мотивы. В цирке абсурд еще более абсурден, также и в фильме — абсурдность достигает своего апогея через олицетворения, аллегоричность, гротеск и порой даже грубость в сценах сна нашего героя. Например, когда Стефану снилась обстановка на работе и, представленные с необычным поведением, трое коллег с сущностью клоунов разыгрывали сатирические сцены. У самого же Стефана руки выросли до невероятных размеров, чему он не мог противостоять. Классическая ситуация насмешки коллег, псевдо-друзей над «несчастным» странным парнем. Эксцентрика бьет через край, когда возникают в сценах снов-видений Стефана, помимо гигантских, саркастически изображенных рук, искусственная бумажная буря, что напоминает нам кукольный театр, затопленный город, а также все в гиперболических видах (гигантский паук, послание возлюбленной на огромных бумажных листах, огромные искусственные птицы, оживший самодельный игрушечный конь). Здесь отсутствие реальности и есть главный корень клоунады, и чуть ли не весь фильм пропитан аутизмом. Проводя параллель с цирковым миром и с миром фильма Мишеля Гондри, можно заключить, что взрослая публика воспримет «Науку сна» недоброжелательно, разве что не повзрослевшие дети будут восторге. Это тот же принцип с цирком: дети безумно рады комическим сценкам с клоунами, которые, увы, терпеть порой не могут взрослые люди. Дети еще не понимают трагичность многих ситуаций нашего мира, поэтому иногда и говорят, что дети — жестокие. Клоунский юмор тоже груб и бывает даже жесток. Он демонстрирует нам через нереальные формы вещей абсурдность взрослого мира и поступков в нем, которые многие люди совершают, закрывая глаза на эстетику и мораль, не говоря уже о духовности.
Когда все же герой пытается добиться успеха, противореча своему внутреннему «я» и с отсутствием желания взрослеть, сон окончательно путается с реальностью. Вечеринка в честь картин Стефана становится своеобразной данью конформности. Однако расплата неизбежна: возлюбленная раскрывает перед ним свой истинный облик. Стефан снова возвращается в свой мир и решается уехать. И здесь мы видим создание бутафорного мира, наличие эксцентрики. Несомненно, нужно подчеркнуть выраженное в фильме призвание Гондри в творении клипов. Тому пример сцена со Стефаном и его коллегами в костюмах котов, играющими на музыкальных инструментах и поющими песню возлюбленной Стефана — Стефани.
Как известно, Мишель Гондри сотрудничал с Чарли Кауффманом, чье влияние несомненно отразилось в «Науке сна». Запутывание сюжетных линий, гэги, несоразмерность происходящего, ощущение «дежавю» у главных героев — все это мы уже видели в картине «Вечное сияние чистого разума».
Подводя итоги, можно с уверенностью сказать — ничего нового в этом фильме нет. Стефан — это типичный и привычный для нас с вами образ героя-аутиста, замкнутого, неуверенного в себе юноши, который не может найти свое место в реальной жизни и существует в своем мире воображения. По своей сути, фильм направлен на чувственную молодежь, которая стоит лишь на пороге у взрослой жизни. Взрослый публике он придется не по нраву за счет своей абсурдности и чрезмерной искусственности. Ирреальность мира снов и периодические выступления главного героя, рассказывающего нам интересные факты о снах и работе нашего мозга, могут вогнать в тупик и оставить после себя некомфортные ощущения, пока как дети будут в восторге от подобных трюков. Больше всего может разочаровать любовная сюжетная линия, так как чувства героев оказываются, по большей части, ненастоящими, выдуманными, как и иллюзионистские изобретения. Но все это обычно и давно уже придумано другими людьми. Поэтому и сама картина «Наука сна», увы, вас не удивит.
5 из 10
Очень интересный и необычный фильм, погружающий в необычайные, преувеличенно материальные фантазии главного героя.
Поразительно, что мир воображения состоит из вполне конкретных материальных вещей, по сути поделок. Именно вещи становятся теми деталями, которые переносят главного героя в мир грез. Хотя принято думать, что воображаемый мир нечто абстрактное и эфемерное, некий растворитель предметов, Мишель Гондри, напротив, превращает воду в целофан, а облака в вату, делая их несколько доступнее для обычного наблюдателя.
Тем не менее, мир снов не выглядит исключительно идеалистичным. Он может быть пугающим и страшным. Он, как ему положено раскрывает не только все чаяния героя, но и его потаенные страхи. А с его закомплексованностью страхов хоть отбавляй!
В центре фильма конфликт человека, неспособного серьезно относиться к миру, у него как будто «синдром Питера Пена» — он заколдован всю жизнь воспринимать словно детство, а в данном случае грезу. Его инфантильность приводит к запутанным отношениям с девушкой, в которую он влюбляется, и усугубляет переживания.
Потрясающая игра с языками, которая пусть и вышла случайно, а все же добавляет фильму еще больше запутанности и ирреальности.
Наверное, фильм не был бы таким эмоциональным и волшебным, если бы не актеры. Гаэль Гарсиа Маркес, человек способный воплощать самые неожиданные образы, замечательно справился с ролью ранимого и инфантильного романтика. Шарлота Генсбур прекрасно сыграла слегка влюбленную и слегка восторженную рукодельницу. Харизматично выглядит Ален Шаба, играющий не самого приятного, но все-таки друга главного героя.
Одним словом, это вполне в стиле Мишеля Гондри необычный фильм, в котором сон и реальность периодически меняются местами.
Действительно во сне все чувства ощущаются усиленными.
Если в жизни разум преобладает над чувствами, то во сне все наоборот. Во сне мы становимся как дети, готовые громко заплакать от самой незначительной обиды и готовы звонко рассмеяться от любой шутки или веселой сцены. Сны нам дарят то чудесное, что порой нам так не хватает в реальности.
Может сны и мечты нам для того и даны, чтобы мы не превратились в бездушных роботов, от той громадной порции прагматизма и логичности которые диктуются нам реальностью.
Кроме того ты чувствуешь сильнее, не только то что происходит исключительно во сне, но и то что происходит в реальности. Субъективный пример — когда я нахожусь в легкой дремоте и слышу доносящиеся из реальности обычные стихи или мало-мальски приятные мелодии, я испытываю сильные переживания и получаю глубокое эмоциональное наслаждение от прослушивания. В реальности же эти стихи или мелодии даже наполовину меня не впечатлили бы так, как в состоянии сна.
В этом фильме режиссер не стал изменять свойственному ему стилю, а наоборот более полнее воплотил себя в этой картине, сделав ее автобиографичной.
Некоторые тонкие натуры, не найдя применения своих способностей в жизненном монотонном конвейере. Постепенно уходят в мир своих грез, начинают придумывать свою реальность и в конце могут с головой погрузиться в созданный им утопический мир или в придуманную вселенную своего сна.
Авторам удалось передать в картине всю сумбурность сна, в декорациях, в резких переходах героя из одной сцены сна в другую, все показано очень сюрреалистично. Атмосфера и динамика сна переданы правдоподобно. Все действия, вся беготня, лазанья по окнам, полеты над городом, плавания под водой — все показано в резвом темпе присущий снам.
Мы привыкли когда детали из жизни воплощаются во снах. Но когда твой сон врывается в реальность и грозит его заменить. Когда то, что персонаж фильма не может сделать в реальности, воплощает во сне и получает от этого определенное удовлетворение. Тогда он всё больше желает управлять своим сном и прибирает все процессы сна в свои руки. Почти полностью отворачивается от жизни и от тех проблем которые он должен преодолевать в жизни. Полностью теряет баланс между реальностью и мечтой.
Но так не должно продолжаться, сон должен оставаться сном, а реальность реальностью. Иначе это обернется кошмаром для него самого и так же создаст неудобства тем, кто его окружает или любит. Из того сумасшествия в которое попал гл. герой, перепутав сон с жизнью, его спасает только облагораживающая сила любви.
Конечно фильм не поставишь в один ряд с шедеврами, как Начало, Малхолланд драйв или Куда приводят мечты.
Но определенная своя изюминка в этом фильме присутствует во всем хронометраже и ради которого стоит смотреть его. И он определенно понравится любителям творении Мишеля Гондри и Чарли Кауфмана.
Прошу строго не судить рецензию, я только начинаю писать.
8 из 10
Для меня, как для человека, который очень интересуется сновидениями, психоанализом и психологией в целом фильм должен был стать открытием, но не стал им. Интересно было посмотреть на молодого человека — явного инфанта, со странным внутренним миром, забавно было наблюдать и за необычной драмой во взаимоотношениях, но это фильм явно не вытянуло.
Генсбург после 4 фильмов Триера необычно наблюдать в роли милой соседки, но в целом ее игра понравилась.
Шутки ниже пояса явно не вписываются в картину и абсолютно не уместны.
Излишняя артхаусность тоже не всегда к месту.
Ну и главный минус это форма подачи сюжета. Сон и явь переплетаются друг с другом настолько, что ты не всегда успеваешь ловить эти переходы и фильм теряет сюжетность, приобретая вид каких то разрозненных отдельных фрагментов соединенных едва видными смысловыми нитями.
Оставлю для себя, может когда нибудь пересмотрю
6 из 10
На emblix (эмбликс) Вы можете смотреть Наука сна 2006 онлайн бесплатно в хорошем качестве 720 1080 HD и отличной озвучкой.
Стефан — замкнутый и застенчивый молодой человек, видящий невероятно изобретательные, причудливые и тревожные сны, то и дело угрожающие прорваться в реальную жизнь. По просьбе матери, Стефан возвращается во Францию — в дом, где прошло его детство. Мать обещает ему новую, интересную работу: казалось бы, жизнь наконец-то начинает ему улыбаться. Но радость Стефана увядает, когда он обнаруживает, что на самом деле его работа заключается в однообразной и скучной рутине. Стефан целыми днями должен просиживать в крошечном подвальном помещении и не видеть никого, кроме троих коллег, один из которых вечно пытается его развлечь, и босса, мечтающего, чтобы его оставили в покое навсегда. Однако на смену разочарованию быстро приходит новое очарование: Стефан знакомится со своей новой соседкой по этажу по имени Стефани и с ее подружкой Зоэ. Знакомство начинается с того, что Стефан повреждает себе руку, помогая перетаскивать мебель своих соседок, и девушки принимают его за грузчика. Застенчивый Стефан не решается их поправить и теперь вынужден скрывать, что живет за соседней дверью, ради дружбы со Стефани. Стефан не так изобретателен во лжи, как в своем творчестве, поэтому девушки быстро узнают правду.
Наука сна / The Science of Sleep 2006, Франция, фэнтези, драма, мелодрама, комедия